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HR:新生代員工要怎樣激勵(lì)才有效?

2019-01-18 閱讀次數(shù): 5009

想要激勵(lì)好新生代員工,首先必須了解新生代員工的特點(diǎn),并從這些特點(diǎn)中發(fā)掘其需求。

一般情況下,新生代員工有以下特點(diǎn):

(1) 比較自我,個(gè)性張揚(yáng),追求自我價(jià)值。

(2) 愛創(chuàng)新,敢冒險(xiǎn)。

(3) 有強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲。

(4) 追求平等和尊,喜歡以平等友好的溝通方式,厭惡傳統(tǒng)的說教和嚴(yán)格的管理制度。

(5) 追求情感享受。

(7) 心理素質(zhì)和抗壓能力較差。

(8) 情緒容易波動(dòng),缺乏團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

如何有效激勵(lì)新生代員工?

(1) 先要充分了解他們

新生代年輕員工個(gè)性張揚(yáng)、學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力強(qiáng),同時(shí)某些時(shí)候不服從權(quán)威、情緒不穩(wěn)定等特質(zhì),也會(huì)令管理者感到頭疼。

只有在充分了解他們的特質(zhì)的基礎(chǔ)上,才能找到符合他們需求的管理方法。

(2) 學(xué)會(huì)傾聽員工的心聲

對(duì)年輕員工而言更是如此,他們不會(huì)愿意被外力和制度束縛,去做一件管理者認(rèn)為重要的事情,他們更愿意去做他們認(rèn)為重要的事情,因此管理者要學(xué)會(huì)傾聽員工的心聲,實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)完美結(jié)合。

(3) 溫暖關(guān)懷,滿足情感需求

由于新生代員工比較重視情感,因此管理者可以通過給予新生代員工更多的關(guān)注,實(shí)現(xiàn)情感上的激勵(lì)。

關(guān)注的方式很簡(jiǎn)單,例如,員工買了一件新衣服或者換了一個(gè)發(fā)型,可以適度贊美兩句,或者對(duì)員工每天的工作狀態(tài)以及完成工作的結(jié)果進(jìn)行一個(gè)點(diǎn)評(píng)等。

(4) 讓員工快樂地工作

新生代員工更喜歡追求有趣的工作,并且喜歡以組隊(duì)的形式跟隊(duì)友協(xié)作完成工作。

這也是新生代員工為什么喜歡玩游戲的原因。例如,LOL、守望先鋒以及絕地求生之類的,這些游戲最大的特點(diǎn)就是玩家們通過組隊(duì)玩進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng),最終決出勝利者。因此,管理者也可以采取這種方式激勵(lì)員工。

例如,對(duì)新生代員工進(jìn)行分組,小組之間競(jìng)爭(zhēng)排名,對(duì)排名第一的小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

(5) 讓員工充分展示自我

新生代員工是有想法并且喜歡表達(dá)自己想法的一代,因此,管理者需要給他們一個(gè)展示的機(jī)會(huì),滿足他們這種需求,進(jìn)而激勵(lì)他們努力工作。

例如,了解員工的想法,為其搭建他們想要的平臺(tái)。

但是需要注意的是,必須表現(xiàn)優(yōu)秀的員工才能通過平臺(tái)展示自己,因?yàn)闄C(jī)會(huì)只有留給有準(zhǔn)備的人,才具備激勵(lì)性。

(6) 給員工更多自由的空間

新生代員工喜歡自由,不喜歡受約束,這種約束本身就限制了他們潛能的發(fā)揮。因此,為了滿足他們對(duì)“自由”的需求,管理者需要采取適當(dāng)?shù)募?lì)方式,給予員工“自由”。

時(shí)間自由。采取彈性工作制,員工可以根據(jù)自己的工作任務(wù),安排自己的時(shí)間。前提是要保證自己完成工作,并確保工作質(zhì)量。

自主選擇。管理者可以根據(jù)工作任務(wù)的性質(zhì),將工作劃分為不同的類別,員工可以根據(jù)自己的能力和興趣,自主選擇工作任務(wù)。

(7) 讓員工及時(shí)獲得同伴的認(rèn)可

我們常常會(huì)提及領(lǐng)導(dǎo)的價(jià)值肯定,很少關(guān)注同伴的認(rèn)可。事實(shí)上,同伴的認(rèn)可,會(huì)給員工帶來正向引導(dǎo),同時(shí)激發(fā)績(jī)效的倍數(shù)增長(zhǎng)。

具體的激勵(lì)方式可以直接給錢,也可以設(shè)置組織內(nèi)部的“某某幣”,虛化為游戲金幣、點(diǎn)贊、給鮮花、積分等。

(8) 讓員工給自己設(shè)定目標(biāo)

在這里我們可以提升一個(gè)觀點(diǎn),KPI戰(zhàn)略分解是從上而下的,也可以在設(shè)定員工KPI時(shí),形成自上而下和自下而上的協(xié)同,這在戰(zhàn)略分解的基礎(chǔ)上,增加了激勵(lì)員工參與組織戰(zhàn)略制定的動(dòng)力,由員工參與制定的指標(biāo),能夠更好地完成任務(wù)。





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